Keele- ja kõnehäirete ja/või psüühikahäirete tõttu koolikohustuse edasilükkamise soovituse saanud ning suure abivajadusega 6–8 aastastele lastele suunatud rehabilitatsiooniprogramm

Käesolev rehabilitatsiooniprogrammon suunatud

• 6-8 aastastele lastele, kes on saanud Rajaleidja keskuses Innove spetsialistidest koosneva koolivälise nõustamismeeskonna poolt soovituse koolikohustuse edasilükkamiseks keele- ja kõneprobleemide ja/või psüühiliste probleemide tõttu ning
• suure abivajadusega lastele. 

Programmi peamine eesmärk:

• Programmi läbimise järgselt on laps saavutanud koolivalmiduse ja on valmis alustama õpinguid talle sobivas õpikeskkonnas.

Programmi alaeesmärgid:

• Laps tuleb toime igapäevaste sotsiaalsete olukordadega (sh suuline kõne ja suhtlemine)
• Laps keskendub, tegutseb sihipäraselt ja viib alustatu lõpule täiskasvanu juhendamisel
• Koostöös täiskasvanuga oskab laps vastavalt olukorrale käituda ja sobival viisil oma emotsioone väljendada
• Laps on omandanud koolivalmiduse alla kuuluvad põhioskused (sh lugemise, kirjutamise, arvutamise eeloskused)
• Laps on omandanud või kinnistanud eakohased kehalised oskused (sh peen- ja jämemotoorika, koordinatsioon, tasakaal) 

Programmi jooksul pööratakse tähelepanu toimetulekule igapäevastes sotsiaalsetes olukordades, sh suhtlemine nii eakaaslaste kui ka täiskasvanutega; igapäevatoimingute tegemine; stressi ja muude psüühiliste koormuste ning emotsioonidega toimetulek. Oluline osa rehabilitatsiooniprogrammist on ka lapse keskendumisvõime parandamine, oskusele  alustatu lõpule ning vajadusel oskaks/julgeks küsida täiskasvanu abi. Pakutakse lisatuge ka koolivalmiduse alla kuuluvate põhioskuste arendamisel (sh lugemine, kirjutamine ning arvutamine). Läbi eakohaste kehaliste oskuste arendamise ja kinnistamise toetatakse lapse kognitiivsete võimete arengut.